PENGARUH IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN DI DAERAH MELALUI PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN SMK DI KABUPATEN BANTUL

Pembangunan pendidikan merupakan salah satu prioritas utama dalam agenda pembangunan nasional, karena perannya yang signifikan dalam mencapai kemajuan di berbagai bidang kehidupan sosial, ekonomi, politik, dan budaya. Pemerintah berkewajiban untuk memenuhi hak setiap warga negara dalam memperoleh layanan pendidikan guna meningkatkan kualitas hidup bangsa Indonesia sebagaimana diamanatkan oleh UUD 1945, yang mewajibkan
Pemerintah bertanggung jawab dalam mencerdaskan kehidupan bangsa dan menciptakan kesejahteraan umum. Pendidikan menjadi landasan kuat untuk
meraih kemajuan bangsa di masa depan, bahkan lebih penting lagi sebagai bekal menghadapi era global yang sarat dengan persaingan ketat antarbangsa.
Dengan demikian, pendidikan menjadi syarat mutlak yang harus dipenuhi karena merupakan faktor determinan untuk bisa memenangi kompetisi global.
Salah satu ciri pelaksanaan pembelajaran yang berkualitas adalah dimanfaatkannya berbagai sumber dan media pembelajaran dalam proses pembelajaran. Fungsi media pembelajaran adalah memudahkan penyampaian makna materi pelajaran agar siswa cepat memahaminya. Menggunakan teknologi dalam proses pembelajaran mempunyai kelebihan, yaitu mengefisienkan kerja guru atau siswa, juga menyenangkan karena siswa berinteraksi dengan warna-warna, gambar, suara, video, dan sesuatu yang instan. Situasi dan kondisi ini sebenarnya menjadi faktor yang sangat penting dan esensial untuk mencapai efektivitas belajar. Di sini teknologi mampu membangkitkan emosi positif dalam proses belajar.

2009jrddesember1